选一本适合你的单词本

选一本，先回忆再翻卡看释义，或用“看中文拼写”检查记忆。每次可以新学一小组、复习一小组；不同词书分别记录进度。遇到常用词形变化，也可以一起记。

小学按主题整理，其余阶段按词表标签整理并保留前序基础。选择词书不会修改你的学习偏好。